Що таке CALL?
З: Що таке CALL?
В: Вивчення мови за допомогою комп'ютера (CALL) - це метод викладання та вивчення мов, який передбачає використання комп'ютерів, програмного забезпечення та інтернет-комунікаційних технологій для покращення вивчення мови.
З: Які пристрої можна використовувати для CALL?
В: Окрім комп'ютерів, зараз для CALL також використовуються інші інструменти, такі як мобільні телефони, планшети та інтерактивні дошки.
З: Як вчителі та учні використовують CALL?
В: Викладачі та студенти використовують CALL, застосовуючи комп'ютери, програмне забезпечення та інтернет-комунікаційні технології для покращення вивчення мови. Деякі викладачі можуть використовувати систему управління навчанням (LMS) або систему управління курсами (CMS) для організації навчання за допомогою цих технологій.
З: Що таке TELL?
В: TELL розшифровується як Technology enhanced language learning і описує використання комп'ютерів, програмного забезпечення та інтернет-комунікаційних технологій, а також мобільних телефонів, планшетів та інтерактивних дошок для викладання та вивчення мов.
З: У чому різниця між CALL і TELL?
В: Хоча і CALL, і TELL передбачають використання технологій для викладання та вивчення мов, CALL, як правило, стосується використання комп'ютерів та пов'язаних з ними технологій, тоді як TELL охоплює ширший спектр пристроїв, таких як мобільні телефони та планшети.
З: Яка користь від CALL для вивчення мови?
В: CALL може принести користь у вивченні мови, надаючи учням інтерактивні та цікаві ресурси, які сприяють кращому засвоєнню мови. Він також може надати студентам доступ до автентичних мовних матеріалів та ресурсів, які можуть бути недоступними в традиційних умовах навчання.
З: Як викладачі можуть використовувати систему управління навчанням (LMS) або систему управління курсами (CMS) для CALL?
В: Викладачі можуть використовувати LMS або CMS для організації викладання з використанням технологій CALL, включаючи надання студентам доступу до онлайн-занять і матеріалів, відстеження прогресу студентів і полегшення спілкування між студентами та викладачами.
